Zeka Oyunlarıyla Zenginleştirilmiş Matematik Öğretiminin 5. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Problem Çözme Öz-Yeterlik Algılarına ve Bilişsel Farkındalıklarına Etkisi

Bu çalışma, zeka oyunları ile zenginleştirilmiş matematik öğretiminin 5. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına, problem çözme öz-yeterlik algılarına ve matematik bilişsel farkındalıklarına etkisinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Son zamanlarda özellikle çocuklarımızın teknolojik aletlere bağımlılığının artmasından dolayı bu durum tüm ailelerce şikayet edilmektedir. Ailelerin tamamının iş hayatına girmesi, sokakların korunaksız olması vb. faktörler çocukların teknolojik aletler ile daha fazla vakit geçirmesine sebep olmaktadır. Çocuklar 3T diye nitelendirdiğimiz telefon, tablet ve televeizyon bağımlılığından dolayı sosyal, bilişsel, duygusal vb. alanlarda gelişim kat edememektedir. Yapılan bu araştırma, çocukların zeka oyunları ile vakit geçirmesi ile birlikte özellikle bilişsel bağlamda; akademik başarılarına, problem çözme öz yeterlilik becerilerine ve bilişsel farkındalığana olumlu etki ettiğini ortaya koymuştur. Ayrıca bu çalışmada zeka oyunlarının çocukların sosyal, duygusal vb. gelişim alanlarına da istedik şekilde etki ettiği de görülmüştür.