Nereden Çıktı Bu X ? Hocam Biz Bunu Günlük Hayatta Kullanacak Mıyız?
Liste Fiyatı :
395,00TL
Havale/EFT ile :
375,25TL
9786258341126
363371
https://www.egitimyayinevi.com/nereden-cikti-bu-x-hocam-biz-bunu-gunluk-hayatta-kullanacak-miyiz
Nereden Çıktı Bu X ? Hocam Biz Bunu Günlük Hayatta Kullanacak Mıyız?
395.00
Ögrenme/ögretme ortamlarının ögretmen merkezli ve tekdüze olması, ögrencilerin
edindikleri bilgiyi günlük yasamlarında uygulamakta zorlanmasının ve dolayısıyla da
konuları oldukça soyut bulmalarının sebeplerinden biri olabilir. Kısa bir girişten sonra
bu kitap, “ilkokul ve ortaokul düzeyinden baslayarak lise ve üniversite düzeyindeki
matematik egitim/ögretimindeki yetersizliklerin nedenleri nedir” sorusuna iliskin
güncel görüsleri arastırmak ve karınca misali çözüm yolları ortaya koymayı
amaçlamaktadır. Bu anlamda matematiksel kavramlarının kimler tarafından niçin ve
ne zaman bulundugu, hangi süreçlerden geçtigi ve agırlıklı olarak da bazı
matematiksel modellemeler kullanılarak günlük yasam ve teknolojik gelismeler ile
baglantıları verilmeye çalısılmıstır. Matematiksel kavramların nasıl gelistigini anlamak
için geçmise atıflar yapmak, ögrencilerin ilgisini artıracagı gibi, konuların anlasılmasını
kolaylastıracaktır. Dolayısıyla da hem ögrencilerin hem de ögretmenlerin isini
kolaylastıracaktır. Yazar, bir matematik ögretmeni/egitimcisi olarak “nasıl daha iyi
ögretiriz” sorusunun iyi bir ögretmen/egitimci olma ve ögretim gelistirme sürecinin
merkezinde olması gerektigini düsünerek bu kitabı yazmaya çalışmıstır.
- Açıklama
- Ögrenme/ögretme ortamlarının ögretmen merkezli ve tekdüze olması, ögrencilerinedindikleri bilgiyi günlük yasamlarında uygulamakta zorlanmasının ve dolayısıyla dakonuları oldukça soyut bulmalarının sebeplerinden biri olabilir. Kısa bir girişten sonrabu kitap, “ilkokul ve ortaokul düzeyinden baslayarak lise ve üniversite düzeyindekimatematik egitim/ögretimindeki yetersizliklerin nedenleri nedir” sorusuna iliskingüncel görüsleri arastırmak ve karınca misali çözüm yolları ortaya koymayıamaçlamaktadır. Bu anlamda matematiksel kavramlarının kimler tarafından niçin vene zaman bulundugu, hangi süreçlerden geçtigi ve agırlıklı olarak da bazımatematiksel modellemeler kullanılarak günlük yasam ve teknolojik gelismeler ilebaglantıları verilmeye çalısılmıstır. Matematiksel kavramların nasıl gelistigini anlamakiçin geçmise atıflar yapmak, ögrencilerin ilgisini artıracagı gibi, konuların anlasılmasınıkolaylastıracaktır. Dolayısıyla da hem ögrencilerin hem de ögretmenlerin isinikolaylastıracaktır. Yazar, bir matematik ögretmeni/egitimcisi olarak “nasıl daha iyiögretiriz” sorusunun iyi bir ögretmen/egitimci olma ve ögretim gelistirme sürecininmerkezinde olması gerektigini düsünerek bu kitabı yazmaya çalışmıstır.Stok Kodu:9786258341126Boyut:215,9x279,4 mmSayfa Sayısı:525Basım Yeri:KonyaBaskı:1Basım Tarihi:Mayıs 2022Kapak Türü:AmerikanKağıt Türü:1 hamurDili:Türkçe
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
-
Yeni
